Sequência Didática: Nomes e Fotos


Olá Alfabetizadores!

Logo no início do ano letivo, muitos professores recorrem ao primeiro texto em que a criança tem contato o tempo inteiro: o seu próprio nome. 

Trabalhar com nomes dos alunos logo no início do processo da alfabetização tem muitas vantagens. Poderíamos listar inúmeras estratégias pedagógicas onde o nome pode ser trabalhado. Mas a dica de hoje é utilizar os nomes com as fotos dos alunos. 

A Sequência Didática que compartilho hoje é uma atividade permanente no meu trabalho docente. Todos os anos, realizo um trabalho centrado nos nomes e fotos dos alunos. É uma oportunidade única! Experimente, os seus alunos vão amar!

Como vocês já sabem, aqui compartilho apenas as atividades de sistematização voltadas para a apropriação do sistema de escrita, pois as estratégias didáticas e o planejamento da aula eu deixo para cada um realizar o seu; afinal, as todas as turmas são tão diferentes, não é mesmo?

Extrapole! A partir das fotos e nomes dos alunos, podemos fazer inúmeras atividades paralelas: bingos, jogos, crachás, cartazes, alfabeto (nome e foto), história do nome, quebra-cabeça de fotos e nomes... Ah! São tantas ideias! Tenho certeza que sua cabeça de alfabetizador já está borbulhando! 

Observação: Antes de tirar fotos dos seus alunos e utilizá-las nas atividades e na sala de aula, certifique-se na escola da autorização para o uso de imagem. =)




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